心理学在人力资源管理中的应用
发布日期:2016-06-28浏览:5418
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课程背景
——如何解决企业面临的招工难、离职率高?
——如何解决职场沟通障碍?
——如何处理应对职场暴力及危机事件频发等问题与困惑?
——什么是中国企业的战略人力资源管理/人本主义/心本主义?
——什么是全员人力资源管理?
——如何将心理学理论及心理辅导技术运用到管理的每个环节?
——怎样发掘员工源动力、促进员工自我成长及自我管理意识?
——如何实现和谐用工、高效劳动的双赢目标?
以上问题将由劳动关系管理实战专家、劳动争议预防与应对专家、员工心理健康管理专家毕春秋老师带您各个击破,为心理学在人力资源管理中的应用提供专业及科学的指导。
课程价值点
1.将心理学理论及心理辅导技术融入,“选、育、用、留”各个人力资源管理环节
2.使人力资源专职工作者及直线部门负责人在用人理念及互动方法上保持高度一致,从而实现高效率、高品质的人力资源管理
3.将性格测评及分析技术融入到“选、育、用、留”各个人力资源管理环节,使团队建设有的放矢,从而实现企业层面、部门层面的高度配合,提高效率、提升和谐度
4.企业高层、直线经理与企业人力资源管理部门在人力资源战略上达成共识、全力合作,实现全员人力资源管理
5.掌握科学的人才选、育、用、留的方法及技巧,提升团队效率
6.将心理技术运用于人员管理的每个环节,与员工建立稳固的心理契约
000gd;text-indent:24.0000pt;mso-char-indent-count:2.0000;line-height:150%;" >——如何将心理学理论及心理辅导技术运用到管理的每个环节?
——怎样发掘员工源动力、促进员工自我成长及自我管理意识?
——如何实现和谐用工、高效劳动的双赢目标?
以上问题将由劳动关系管理实战专家、劳动争议预防与应对专家、员工心理健康管理专家毕春秋老师带您各个击破,为心理学在人力资源管理中的应用提供专业及科学的指导。
课程对象
企业中高层、人力资源管理总监/经理、工会主席、员工关系管理人员等
课程时长
12H H课程大纲
课程大纲
第一章 你了解自己和别人吗?
1,何谓以人为本?
2,你对自己的团队了解程度如何?
3,你知道管理者的两大任务吗?
4,你的团队目前的核心人才是谁?
5,你目前最需要什么样的人来帮你?
6,你知道在哪里可以找到你需要的人才?
7,人才的“选、育、用、留”你更注重哪个、更擅长哪个?
8,你首先必须是一个合格的人力资源管理者
第二章 实行战略人力资源管理的重要性与必要性
1,人力资源观念的演变历程及中国企业人力资源管理的现状与趋势
2,战略人力资源管理中企业高层、直线经理、人力资源部门的分工与合作
2.1,高层管理者在战略人力资源管理中的角色与职能
2.2,直线经理人的战略人力资源管理理念直接影响者企业人力资源管理的定位
2.3,人力资源专职工作者在战略人力资源管理中的角色与职能
3,提升管理者识人技能,全面推动企业战略人力资源管理
3.1,气质,不可改变,但可识别
3.2,性格,可以识别,亦可以相互影响,实现良性互动
3.3,掌握性格分析技术,让我们走得更远、舞得更精彩
第三章 选——把好入口,后路好走
1,确保“选对”人的必要环节
1.1,外部招聘的选择
1.2,内部调整的匹配
1.3,试用期的重要作用
2,人岗匹配务求精准的原则
2.1,动机与时机匹配
2.2,性格与职业匹配
2.3,能力与岗位匹配
3,招聘前期技术
4,现场面试中的“望、闻、问、切”技术
4.1,科学选择与专业测评
4.2,测评在招聘工作中的应用展示
4.3,最适合的才是最匹配的
5,面试评估与跟进技术
第四章 育——做好培训,与时俱进
1,公正无私,育人益已
1.1,培训体系的四大基本模块
1.2,培训管理的三大步骤
1.3,培训的两个关键评估
1.4,发展、提升性培训引入的两大前提
1.5,有效培训的四大时机
1.6,培训部属的四大技能、三大方法
2,知己知彼,引导生涯
2.1,职业生涯规划体系的两个重要组成
2.2,企业的人才梯队建设
2.3,针对员工的职业生涯规划
3,如何做好员工的阳光心态建设
第五章 用——知人善用,受益无穷
1,“知人”
1.1,人口学资料
1.2,性格信息
1.3,疑人不用
2,“善用”
2.1,绩效指标设定技巧
2.2,绩效面谈的专业技术
2.3,授权管理与用人不疑
2.4,心理辅导技术与管理沟通的融合
2.5,争作一分钟经理人
2.6,与员工维系稳固的心理契约
第六章 留——善用激励,完美结局
1,环境激励
1.1,测量工作场所优势
1.2,弥补实际中的不足
1.3,物质激励、精神激励与双因素理论
2,技术激励
2.1,把握激励要素
2.2,找准激励手段
2.3,激励人群管理
2.4,设计留人方案
2.5,巧借外力,管理团队
2.6,员工离职管理