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季锴源

季锴源 暂无评分

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双赢的管理沟通

发布日期:2015-07-28浏览:1419

  • 课程大纲

    第一天 
    时间 主题 内容
    第一部分:心理学沟通的管理
    09:00-10:00 引子
    沟通与认知的心理学
    成年人沟通与认知的特点
    沟通的理论与行为的差异
    成年人沟通说服的心理现象
    沟通与人际交往的关系
    10:00-12:00 Lesson #1
    沟通心理学的7个要素
    ——(上)
    第1心理要素:知彼解己
    换位思考与同理心沟通
    博弈的游戏:三个火枪手
    第2心理要素:人格特质
    差异化人格的沟通心理与沟通风格
    第3心理要素:提问倾听
    提问与倾听的理念和技巧
    午休
    14:00-17:00






    Lesson #2
    沟通心理学的7个要素
    ——(下)
    第4心理要素:情绪与关系
    沟通的心理恒等式
    影视:《金婚》沟通中的情绪
    情感心理:水知道答案
    迎维理论与赞赏式沟通
    影视:《教授评级》
    心理学研究:罗森塔尔的期望效应
    第5心理要素:主观客观
    影视:《进京赶考的状元梦》
    沟通中常出现的三大障碍
    游戏:撕纸
    沟通反馈的四种不良表现
    第6心理要素:行为语言
    沟通的金三角
    微表情、谎言识别与肢体动作分析
    第7心里要素:双赢导向
    大型游戏:红黑之战的零和博弈


    第二天
    第二部分:管理中的沟通心理学
    9:00-10:00 Lesson #3
    心理学沟通的管理
    之一
    心理学沟通的6大管理职责
    第1管理职责:决策中的沟通
    决策心理学的方法和心理障碍
    游戏:海难求生
    10:00-12:00 Lesson #4
    心理学沟通的管理
    之二
    第2管理职责:组织中的沟通
    心理学PAC理论:父母、承认、儿童
    第3管理职责:指挥中的沟通
    授权式与专家式的沟通界定
    第4管理职责:协调中的沟通
    对上沟通、对下沟通与评级沟通
    午休
    14:00-15:00 Lesson #5
    心理学沟通的管理
    之三
    第5管理职责:控制中的沟通
    游戏:数字传递PDCA
    15:00-17:00 Lesson #6
    心理学沟通的管理
    之四
    第6管理职责:影响与说服
    互惠、一致、认同
    喜好、权威、短缺
    测试:影响力评鉴
    辅助内容 沟通中识人的技巧
    错觉的产生:选择性觉知与易提取性
    心理实验:认知协调与态度和行为
    刻板印象、投射效应、初始效应、近因效应
    如何识别和预判他人的行为的4个方法


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