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企业内部培训师(初级)培训

发布日期:2015-07-16浏览:1027

  • 课程大纲

    一、培训的基本认知
    1.1 培训ADDIE模型
    1.2 讲师的两个职责
    1.3 讲师的三种角色
    1.4 讲师的六大能力
    1.5 讲师的专业形象
    二、公众表达的魅力
    2.1 克服紧张的情绪
    2.2 语言表达的技巧
    2.3 眼神肢体的运用
    2.4 教导点评的方式
    2.5 讲师的风格选型
    三、课堂掌控的技巧
    3.1 成人学习的心理
    3.2 学习类型的解析
    3.3 逻辑思维与表达
    3.4 课堂氛围的掌控
    3.5 突发状况的处理
    四、灵活的教学方法
    4.1 讲授式教学法
    4.2 体验式教学法
    4.3 启发式教学法
    4.4 分析式教学法
    4.5 互动式教学法

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